我们都知道孩子基本上还未有赚钱的能力，也没有参与任何带来收入的工作，可以说是家庭里的纯消费者，那来“自己的钱”可言呢？就算是有 ，也只能算是父母或长辈给予的零用钱。
可是，一旦钱给到了孩子的手上，那些钱又属于谁？
曾听一位母亲这样对孩子说：“你再乱乱买东西，我就把你的零用钱没收起来。”
各位敬爱的父母亲，我们是否有权力在孩子滥用零用钱的情况下直接夺取他们的零用钱，剥夺他们支配金钱的能力呢？
其实我们必须要让孩子明白一个道理。当我们给于他们零用钱以后，那些钱就属於他的。因此，他就有了管理金钱的责任。
身为父母的我们不能在给出钱以后事事都干涉孩子的花费，将他逼进十分被动的环境，无法掌握支配金钱的能力。
给孩子零用钱最主要的目的在於从小让他们透过零用钱学习成为金钱的好管家。然而，要达到这样的目的，父母在给予零用钱时就必须充分地了解这个道理，同时让孩子有机会全权拥有及管理自己的钱。
约法三章
也许我们一直以来在零用钱方面和孩子只有“口头协议”。因此，出现争执时往往亲子之间也会闹得面红耳赤，甚至父母行使大人的“权威”逼孩子就范。这就真的是闹得“讲钱伤感情”的境地。
只要我们在给孩子零用钱以前和他们约法三章，在双方详谈制定出“零用钱协议书”后这些问题将不复存在。白纸黑字列明给零用钱的方法如：零用钱的数目，多久给一次，使用范围等。同时也向孩子强调，零用钱给了他以后，他就必须负起责任并赏罚分明。
有了这些明文规定的协议后，孩子就可以清楚的知道自己的职责，在零用钱管理方面应该如何做，而不是好像一般的情形，父母从来没有讲明孩子应该如何做，一旦做得不合父母的心意便大作周章，甚至动不动就冻结孩子的零用钱，让孩子完全失去了方向。
3领域零用钱分配法
父母还必须了解零用钱管理的学问同样是离不开“先分配，后花费”原则，也就是当孩子分获零用后，必须将它配置于以下三大领域：
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